TIMIȘOARA – Aura Danielescu, inspectorul școlar general al județului Timiș, a ieșit în față cu o poziție fermă împotriva noilor măsuri de reorganizare din învățământ, propuse de Guvernul Bolojan prin Legea 141/2025. Ea atrage atenția asupra problemelor grave pe care acestea le-ar putea genera pentru școlile din zonele rurale, elevii și cadrele didactice, potrivit unei declarații oferite pentru Agerpres.

Impact Preocupant asupra Școlilor Rurale

Legea 141/2025 și normele sale de aplicare amenință să schimbe radical peisajul educațional din mediul rural. Conform lui Danielescu, doar un procent infim de 3-4% dintre școlile rurale vor scăpa de comasări. Aceasta înseamnă că majoritatea școlilor vor simți impactul direct al acestor măsuri, multe clase urmând să funcționeze în regim simultan, o situație considerată a fi mai dificilă chiar și decât în vremurile lui Ion Creangă.

Efecte Negative asupra Educației

Danielescu subliniază că aceste modificări nu doar că destabilizează structura educațională existentă, dar creează noi provocări. Regimul de predare simultan va pune presiune suplimentară pe profesori și va îngreuna procesul de învățare pentru elevi.

Un Avertisment Asumat către Decidenți

În contextul acestor îngrijorări, critici precum cele ale lui Aura Danielescu sunt esențiale pentru a atrage atenția asupra unor decizii guvernamentale care ar putea avea consecințe de lungă durată asupra educației din România, mai ales în zonele dezavantajate.

Această poziționare publică poate stimula un dialog mai profund cu privire la modul în care se gestionează sistemul educațional și la măsurile necesare pentru a sprijini în mod real creșterea și dezvoltarea școlilor din România.